UPL exige 30 horas semanales de intérprete de lengua de signos para una alumna del IES Virgen de la Encina de Ponferrada

Unión del Pueblo Leonés (UPL) ha reclamado a la Junta de Castilla y León que garantice 30 horas semanales de intérprete de lengua de signos española en el IES Virgen de la Encina de Ponferrada, con el objetivo de cubrir la totalidad de la jornada lectiva de una alumna con sordera profunda. La formación ha registrado una batería de preguntas en las Cortes autonómicas para exigir una respuesta de la Consejería de Educación.

Los leonesistas consideran necesario que la lengua de signos española sea reconocida como un recurso educativo esencial para el alumnado que la necesita, evitando que la disponibilidad de intérpretes dependa de criterios económicos, geográficos o de planificación administrativa.

UPL también reclama instrucciones específicas para los centros educativos y la inspección con el fin de garantizar las adaptaciones curriculares, metodológicas y de evaluación necesarias. La formación sostiene que la falta de intérpretes no debe perjudicar el rendimiento académico ni las posibilidades de obtener el título de Educación Secundaria Obligatoria de los estudiantes afectados.

En relación con el caso de Ponferrada, la formación denuncia que las familias llevan años reclamando una cobertura suficiente de interpretación en lengua de signos y considera que la respuesta administrativa no ha permitido resolver sus necesidades educativas.

Asimismo, UPL advierte de que la ausencia de estos apoyos puede dificultar la comunicación con el profesorado, la integración con los compañeros y el proceso de aprendizaje.

Por último, los leonesistas sostienen que esta situación supone un incumplimiento de las garantías recogidas en la Ley 27/2007, relativa al reconocimiento de las lenguas de signos españolas, e instan a la Junta a adoptar medidas que aseguren el acceso a la educación en igualdad de condiciones para el alumnado con sordera profunda.